El proyecto curricular Huellas Patagónicas busca establecer relaciones entre nuestro pasado y nuestro presente. Tiene como centro a la XII región de Magallanes. Queremos orientar este currículo hacia el fortalecimiento de ciertas áreas del saber, que funcionan interdisciplinarmente (comunicación, ciencias naturales, ciencias sociales, etc.) para así enfatizar en el carácter transversal de estas disciplinas en aras de una comprensión integradora de la realidad. Esta región, la más austral de Chile y del mundo, posee una importancia vital para la historia de nuestro país que se nutre por sobre todo de su historia y geografía local la cual se vincula estrechamente con la historia universal y de la Humanidad. En otros términos, desde este punto estratégico del espacio y el tiempo que es esta región hoy en día, podemos llegar a aproximarnos a un pasado inmemorial que, de una u otra manera, ha guiado los pasos de la historia hasta nuestros días. La importancia a nivel científico, histórico, antropológico y paleontológico de esta zona la hace una de las más interesantes desde el punto de vista de la investigación académico-científica y también desde el punto de vista turístico.
Esto mismo ha orientado nuestra labor a la creación de un currículo diferenciado que permita el desarrollo y potenciación de todas estas áreas en el alumnado, con la finalidad de formar futuros profesionales que se desarrollen en estas disciplinas para productivizar tanto la investigación científica en la zona como el turismo cultural y el emprendimiento microempresarial. Por esto, la modalidad de este currículo es científico-humanista a la cual se le han incorporado un Taller Interdisciplinario, dándoles a los alumnos la posibilidad de optar a una especialidad técnica en Cocina Magallánica y Turismo Cultural.
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